星星为什么眨着眼？月儿为什么荡起船？彩虹为什么在天上架起绚丽的桥？无人机为什么飞上天？青少年的世界里，藏着数不清的“为什么？”这些稚嫩的追问，是探索未知的萌芽，也是科创梦想的起点。

为了守护这些科创“幼苗”的梦想，2025年，第五师双河市锚定科创人才培育目标，以实践为翼、以赛事为桥，将青少年科创教育抓在经常、融入日常。这份全方位、多角度的守护，不仅点燃了青少年心中的科创“火种”，更促使师市青少年科创工作交出亮眼答卷。

在第二十二届师市科技创新大赛现场，学生们的科创作品闪亮登场。杨秀琴 摄

近日，第二十二届师市科技创新大赛在八十九团小学举办。来自师市17所学校的500余名“小发明家”齐聚一堂，携836件科创作品闪亮登场，上演了一场充满奇思妙想的科技盛宴。

836件参赛作品品类丰富、异彩纷呈，涵盖学生科技创新小发明、科技创新小论文、科学幻想绘画四个类别，兼具实用性与创意性。作品中，既有百科全书手作、皮影剧场装置等扎根生活的巧思创造，也不乏航空发动机模型、升降电梯模型等彰显硬核科创实力的精巧设计。

本届大赛遴选出的优秀作品，将代表师市出征2026年度兵团及国家级青少年科技创新大赛，力争在更高舞台绽放光彩。

“我的参赛作品是液压起重机。选择这个项目，是因为它既有趣味性，又充满挑战。亲手完成这件小发明的那一刻，满满的成就感涌上心头。”八十九团小学六年级三班学生尹博涵难掩兴奋，眼中闪烁着对科学探索的热忱，“未来，我还要尝试更多科技小制作，在科创的世界里继续探索。”

3名学生对作品《自制手摇电梯》产生浓厚兴趣。杨秀琴 摄

“孩子们用纯粹的视角探索世界，用双手将奇思妙想转化为真实创造。这不仅是一次科创实践，更是一场师生共赴的双向成长之旅。”五师小学教师杨娜由衷感慨，“我会始终守护孩子们的探索热情，陪伴他们在科创道路上快乐前行。”

赛场竞技展风采，更高舞台续荣光。在2025年度第二十三届兵团青少年科技创新大赛中，师市参赛团队强势突围，48件作品斩获35项荣誉，73%的获奖率高出兵团均值10个百分点，创下历史最佳成绩。这份荣光的背后，藏着五师双河市科创育人的巧思。

八十四团学校依托“科创课程实践基地”模式，创新性地将师市万亩棉田、葡萄基地转化为教学场景。

“把课堂搬到田间地头，让科创接‘地气’，才能让青少年真正了解科技如何服务生活。”该校教师李虹的话，道出了这一特色模式的核心要义。凭借这份立足实际的探索，八十四团学校获评2025年度兵团“科技教育创新学校”。

赛事之外，师市积极构建起全链条科创滋养体系，为青少年成长保驾护航。兵团青少年科技辅导员协会理事长杨建伟带来的专题培训“干货满满”，他精准点拨师生：“科创不必追求‘高大上’，能解决实际问题的小发明、小创造，就是最好的作品。”此外，记者了解到，师市科技馆全年免费开放，科技活动周、科普日期间推出的“机器人表演”“科学实验秀”等特色活动，吸引5000余名职工群众参与，在全社会营造了浓厚的科普氛围。

师市教育局研培中心主任党全云介绍，三年来，师市已成功孵化136个青少年科创项目。这些项目涵盖生态环保、农业科技、智能制造等多个领域，每一个项目都凝聚着青少年的智慧与汗水。

从田间地头的科创实践基地到赛场内外的创意迸发，师市用多元举措织就科创育人网。在这里，科创不再是遥远的概念，而是融入生活的探索、解决问题的能力，更是滋养青少年成长的养分。当科创的微光汇聚成炬，当少年的初心扎根沃土，那些对未知的追问、对创造的好奇，终将化作铿锵回响。